Composer avec l’innommable: écritures contemporaines de l’enfance souffrant

Cette conférence, qui reprend les grandes lignes de la problématique de la thèse d’Émilie Brière, Écrire la souffrance de l’enfant au tournant du XXIe siècle: le récit à l’épreuve de l’innommable, porte sur six récits parus en France dans les quinze dernières années et qui ont en commun traiter la représentation de la souffrance de l’enfant comme une pierre de touche sur laquelle s’éprouve aujourd’hui la valeur de la littérature.