«Memes from the future»: nouveau paradigme encyclopédique

«Par ses procédés de répétitions, de formatage et d’auto référentialité, les mèmes constituent un exemple parlant du fonctionnement de l’encyclopédie (telle qu’Umberto Eco la conceptualise), de ses différents usages servant à l’actualisation de contenus narratifs et des processus menant à la formation d’habitudes de lecture. Les compétences encyclopédiques à l’ère du paradigme de la convergence (Henry Jenkins) s’acquièrent alors moins sous la forme de l’éducation traditionnelle que sous celle de l’expérience participative. L’objectif de ma communication sera de présenter comment les modalités d’actualisation des mèmes exemplifient la contamination mutuelle des différentes sphères culturelles qui s’opère par l’intermédiaire d’objets nécessitant une compétence encyclopédique développée et diversifiée.»