OBSERVATOIRE DE L'IMAGINAIRE CONTEMPORAIN
Résultats de la recherche
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Université du Québec à Montréal
Direction du cahier:
Santini, Sylvano
| Conférence
«Il y a tant de violence dont on ne souffre pas»: le malheur comme confrontation politique chez Édouard LouisDrouin, Mélodie
Vendredi 13 Mars 2020
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Conférence
Université de Caen Normandie
La trilogie allemande de L.-F. Céline: une critique du «logos» modernisateur de l’après-guerreWesley, Bernabé
Jeudi 12 Septembre 2019
| Conférence
Université du Québec à Montréal
Une littérature Antigone: écrire pour enterrer ses mortsWatthee-Delmotte, Myriam
Jeudi 24 Avril 2014
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Cahiers Figura
Université du Québec à Montréal
Les douze travaux du texteDirecteur·trice(s):
David, Anne-Marie
Popovic, Pierre
N° de la publication:
38
2015
La sociocritique et l'ethnocritique ont plusieurs actes en commun: penser le texte en interaction avec la semiosis sociale...
| Chassay, Jean-François
2010
Que veut dire être écrivain aujourd’hui et quel est le sens social de cette activité?
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Santini, Sylvano
La vie en diagrammeLes identités sociales et culturelles, individuelles et collectives, bref ce qui est connu en sciences sociales et humaines et en art actuellement sous l’expression «formes de vie» (Fontanille, 2015), se conçoivent difficilement dans le système mondialisé. La vie d’un individu, ses causes et ses effets, s’inscrit dans un réseau global dont les ramifications sont si nombreuses et compliquées qu’elle se dérobe à la représentation claire et distincte. | Loya García, Luis
Frañol Radio: un texte sonore de formation et de tropes culturelsCet article présente Frañol radio comme un «texte sonore» de formation avec des caractéristiques d’un bildungsroman où l’immigrant d’origine latino devient le héros du récit. Marie-Anne Mochet et Charmian O’neil constatent, au sujet du texte sonore, que «le son fait partie des apports du multimédia». |
Rowley, Marc
Of Memes, Macros, and the MainstreamIn this paper, we will investigate two advertisements produced by Bell Canada, a major telecommunications company, for their Back-to-School home internet campaign in September 2013. | De Marx à Bakhtine. Ethno- et sociocriticiens, qu'est-ce qui vous fait marcher?Dans la discussion qui suivit les communications de Marie Scarpa et de Pierre Popovic au Symposium international de sociocritique de Paris en décembre 2011, Henri Mitterand, qui présidait la séance, rappela que les conditions d'émergence de la sociocritique étaient très différents de celles de sa pratique actuelle. Sa remarque touchait -avec raison à mon sens- tous les participants de cette rencontre, puisqu'elle disait ceci: "Nous avions l'ambition de fonder une esthétique marxienne et de participer ainsi à un changement social dont le marxisme nous apparaissait comme le point de départ philosophique et politique."
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IntroductionPenser le texte dans son interaction avec la semiosis sociale qui l'environne, lire la «mise en texte» (Claude Duchet) comme lieu d'un travail sur les représentations, saisir dans le mouvement du sens qu'elles engagent les «altérités du texte» (Mikhaïl Bakhtine) sont des actes communs à la sociocritique et à l'ethnocritique. Si leurs ailes s'éploient partir des mêmes intentions heuristiques -ce qui mène de fait les chercheurs attelés à l'une et à l'autre à pouvoir discuter les résultats de leurs travaux dans la concrétude de l'acte de lecture effectué-, elles ont développé des hypothèses, des concepts, des outils notionnels, des segments de méthode, des manières de saisir le continuum du texte avec ce qui le nourrit, des tendances et des propositions herméneutiques qui ne sont pas exactement pareilles et qui appellent aujourd'hui des comparaisons, des confrontations, des évaluations réciproques.
| Un imaginaire normé? La question du détournement dans l'album de jeunesseDans un contexte de discussion sur l’imaginaire, pourquoi, paradoxalement, sommes-nous amenés à parler de norme et de stéréotypes? Et, tout d’abord, pourquoi en parler en partant du support de l’album jeunesse? La réflexion se situe dans le cadre d’une thèse en projet au sein du Centre Gavroche (centre de recherche en littérature d’enfance et de jeunesse à l’Université Libre de Bruxelles).
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Le roman noir contemporain, espace de désordre polémique et de liberté nihilisteA-t-on encore le droit de s'inspirer de faits divers pour écrire? Dans cette communication, le participant s'intéresse au roman noir, «littérature de la transgression, qui s'attire fréquemment les foudres de l'opinion publique, de la bien-pensance et d'une justice qui ne semble plus savoir faire la différence entre la réalité et la fiction, entre la réalité des faits et la nécessité dans un genre qui se veut réaliste et social d'y puiser quelque chose de fort à raconter et à extrapoler».
| La profanation de la religion: le dilemme du droit pénal entre culte et cultureLe participant remarque plusieurs paradoxes dans la présente journée d'étude. «Le premier paradoxe consiste a envisagé la répression de l'art, alors même que l'art est une forme d'expression qui semble, au contraire, s'affranchir naturellement des contraintes. Le deuxième paradoxe consiste à étudier une oeuvre théâtrale blasphématoire et à se pencher sur son sort judiciaire dans un pays qui ne connait pourtant pas d'infraction de blasphème. |