Évènements

Conférence

Université du Québec à Montréal

Vidéogrammes

Zawacki, Andrew
La Chaire de recherche du Canada sur les arts et les littératures numériques (ALN) ainsi que le Laboratoire NT2 ont reçu, le 3 mars 2016, le chercheur et écrivain Andrew Zawacki dans le cadre des midis-conférences.
Conférence

Université du Québec à Montréal

Toucher à l'image, toucher à la mort. Des masques mortuaires chez Heidegger et Blanchot

Alloa, Emmanuel
Programme de recherche RADICAL
Emmanuel Alloa construit sa conférence à partir d'une méditation brève, mais puissante, de Maurice Blanchot sur les forces de l'image, réflexion qui se bâtit dans un petit texte, «Les deux versions de l'imaginaire» publié dans «L'espace littéraire» en 1951.
Conférence

Université du Québec à Montréal

Libérez les crayons!

Plantu
Programme de recherche RADICAL
Le caricaturiste Plantu a donné, le 20 janvier 2016, une conférence intitulée «Libérez les crayons!». Cet événement a été organisé avec la participation du centre de recherche Figura, du programme de recherche RADICAL et de la Cinémathèque québécoise.
Colloque

Université de Montréal

Repenser le réalisme. IIe Symposium international de sociocritique

Organisateur(s):
CRIST, Centre de recherche interuniversitaire en sociocritique des textes
Chassay, Jean-François
Després, Elaine
Maazouzi, Djemaa
Parenteau, Olivier
Popovic, Pierre
Sicotte, Geneviève
Wesley, Bernabé
Il n’y a pas un réalisme mais des réalismes, variant selon les âges et les lieux. Et s’il existe bien des effets de réalité, ils sont créés par les interactions mêmes des textes avec l’imaginaire social.
Table ronde

Université Concordia

Traduction, altérité et résistance dans le contexte colonial canadien

Organisateur(s):
Boulanger, Pier-Pascale
Chagnon, Karina
Le chantier TRADUIRE LES HUMANITÉS et l’antenne Figura de l’Université Concordia ont organisé l'atelier "Traduction, altérité et résistance dans le contexte colonial canadien", qui s'est tenu le 8 décembre 2015.
Conférence

Université du Québec à Montréal

Une approche sociocritique du numérique en éducation: fondements et perspectives

Collin, Simon
L'approche sociocritique du numérique en éducation est une approche récente qui a davantage été réfléchie dans les pays anglo-saxons. Elle en est a un stade de développement initial au niveau de l'espace francophone.

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