Conference
Université du Québec à Montréal
Percevoir à l'ère numérique: une approche phénoménologique
Vial, Stéphane
Thursday 9 February 2017, 12:30
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Université du Québec à Montréal
Percevoir à l'ère numérique: une approche phénoménologiqueVial, Stéphane
Thursday 9 February 2017, 12:30
| Conference
Université du Québec à Montréal
Écriture(s) / Griffure(s)Privat, Jean-Marie
Wednesday 22 February 2017, 14:00
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Researchers Articles
Université du Québec à Montréal
Naviguer entre le texte et l'écran. Penser la lecture à l'ère de l'hypertextualitéGervais, Bertrand
Quel est le statut du texte littéraire sur Internet?
| Lebrun, Monique
Accéder à la lecture par l'expression dramatiqueIl faut trouver, pour amener à la lecture les adolescents récalcitrants, des chemins nouveaux qui les impliquent davantage. J’expose ici les résultats d’une expérimentation conduite auprès d’élèves faibles lecteurs de 13 et 14 ans.
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Guiderdoni-Bruslé, Agnès
Watthee-Delmotte, Myriam
Les enjeux des représentations figuréesSi la réflexion sur les pouvoirs de l’imaginaire présente des enjeux évidents pour la compréhension de notre période contemporaine, une forme d’archéologie de ces pouvoirs nous semble nécessaire pour répondre, par essai au moins et non de manière exhaustive et absolue, à la question des assises de ce pouvoir.
| Bibliographie indicative
18 december 2015, 15:20
Quelques textes sur l'accueil, l'hospitalité et l'hôte |
Chassay, Jean-François
Georges Perec: l’œil écouteChassay, Jean-François
| Transmettre ou expérimenter
15 april 2013, 09:08
Vendredi 12 avril 2013, avait lieu à Québec, dans la salle Amyot de l'Édifice La Fabrique, de l'Université Laval, «Transmettre ou expérimenter ? Atelier sur l’enseignement de la culture numérique», organisé par René Audet et Milad Doueihi. Une belle réussite. |
Bérard, Cassie
Le cas des œuvres non fiables | Ménard, Sophie
Bricolage générique: «La Classe de neige» d’Emmanuel Carrère |
Gervais, Bertrand
Livres-écrans et pratiques illittéraires | |
Boisvenue, Jean-François
La présence visuelle du texte sur la scène théâtrale. |